Course curriculum

  • 1

    Bienvenue!

    • Bienvenue!
  • 2

    Clause de non-responsabilité et droits d’auteur

    • Clause de non-responsabilité et avis de droits d’auteur

    • Reconnaissance des droits d’auteur et de la clause de non-responsabilité

    • Reconnaissance de l’accès à la formation
  • 3

    Documents de formation

    • Manuel Cancer et Exercice

    • Manuel de formation

    • Formulaires à imprimer

    • Feuillet d’études de cas

    • Études de cas – Points à considérer
  • 4

    Introduction au cancer

    • Partie 1 : Prévalence du cancer

    • Partie 2 : Biologie du cancer

    • Partie 3 : Traitements du cancer et effets secondaires

    • Quiz – Introduction au cancer

    • Sondage – Introduction au cancer
  • 5

    Cancer et exercice

    • Partie 1 : Cancer et exercice : Données probantes

    • Partie 2 : Cancer et exercice : Lignes directrices

    • Quiz – Cancer et exercice

    • Sondage – Cancer et exercice
  • 6

    Vérification et évaluation

    • Partie 1 : Vérification initiale en cancer et exercice

    • Partie 2 : Évaluation de la condition physique

    • Partie 3 : Considérations de triage

    • Formulaires à imprimer

    • Quiz – Vérification et évaluation

    • Sondage – Vérification et évaluation
  • 7

    Prescription d’exercices

    • Partie 1 : Introduction à l’approche personnalisée Thrive

    • Partie 2 : Prescription d’exercices en tenant compte des tumeurs présentes

    • Partie 3 : Continuum du cancer et considérations relatives au traitement

    • Partie 4 : Facteurs individuels et considérations supplémentaires

    • Partie 5 : Application – Mise en commun des connaissances

    • Quiz – Prescription d’exercices

    • Sondage – Prescription d’exercices
  • 8

    Considérations psychosociales

    • Partie 1 : Considérations psychosociales

    • Quiz – Considérations psychosociales

    • Sondage – Considérations psychosociales
  • 9

    Changement de comportement en matière de santé

    • Partie 1 : Adopter et maintenir le changement

    • Partie 2 : Développer des compétences d’autorégulation

    • Partie 3 : Communiquer pour favoriser le changement

    • Partie 4 : Mythes et vérités sur le changement de comportement

    • Formulaire de fixation d’objectifs

    • Quiz – Changement de comportement

    • Sondage – Changement de comportement
  • 10

    Considérations individuelles et de groupe dans un cadre d’exercice

    • Partie 1 : Gestion du cours

    • Partie 2 : Champ de pratique

    • Quiz – Considérations individuelles et de groupe

    • Sondage – Considérations individuelles et de groupe
  • 11

    De la clinique à la communauté

    • Partie 1 : De la clinique à la communauté

    • Quiz – De la clinique à la communauté

    • Sondage – De la clinique à la communauté
  • 12

    Études de cas

    • Études de cas

    • Feuillets d’études de cas

    • Études de cas: Points à considérer

    • Quiz – Études de cas

    • Sondage – Études de cas
  • 13

    Soutenir l'exercice chez les personnes vivant avec et au-delà du cancer

    • Ressources pour les personnes vivant avec et au-delà du cancer

    • Sondage – Ressources
  • 14

    Sondage de satisfaction

    • Sondage de satisfaction